据新华网报道 (2009年4月22日)，有关部门联合媒体实地走访调查了学生对冬季长跑活动的支持度，问卷共发放100份，有效回收100份。调查显示，在对运动项目的兴趣方面，跑步、羽毛球、篮球、乒乓球很受学生青睐，其比例分别是58.17%、58%、45.69%、42.18%，而选择足球的仅有15.29%，选择其他的有13.18%。在调查长跑活动给学生带来的好处时，92.79%的学生认为强健了自己的身体，79.44%的学生认为磨炼了自己的意志力，认为能缓解压力和促进学习进步的学生分别有60.46%和49.38%。（来自Solidot）
搞笑在哪里？自己看吧，只需要小学的数学水平就可以了。看到这个数字，差点以为自己由于最近睡眠不足，眼睛花了。揉揉眼睛发现，小数点后面还是有数字的，足够“精确”。还是新华网上的新闻。不知道中国的GDP是不是也是这么算出来的？
4月11日，在nanowerk上的新闻，报道了卡尔斯鲁厄研究中心（Forschungszentrum Karlsruhe）和卡尔斯鲁厄大学（Universitaet Karlsruhe TH）组成的卡尔斯鲁厄理工学院（Karlsruhe Institute of Technology），已经在法律上通过（Act on the KIT Merger），需要几周听证以后，就可以进行正式合法地操作了。
有意思的是，这个新闻的题目用了Germany's version of MIT established，可以翻译成《德国版本的麻省理工成立》（其实，也可以不太正式地翻译成《德国山寨版麻省理工成立》）。麻省理工的缩写是MIT，马萨诸塞是个州。相比较而言，卡尔斯鲁厄只是一个德国城市，所以一定要翻译成中文缩写，应该叫“卡城理工”。德国人取名字的时候讨巧，缩写成KIT，似乎和MIT只差一个字。就像国内泛滥了的“XX交通大学”，缩写成英文都成了“XX Jiaotong University”，似乎实力也可以沾点名字的光。其实，中国的山寨版，马鞍山理工学院（缩写MIT），更逼真。
新闻里提到几个数字，说KIT有员工8000人，年经费7亿欧元。这个数字本身说明不了问题，人均将近9百万欧元。大家都是搞核能的，找找美国2个国家实验室做比较：1）LLNL，员工6800人，年经费16亿美元，人均23.5百万美元；2）LANL，员工12500人，年经费22亿美元，人均17.6百万美元。就算考虑欧元美元汇率，还是有很大区别的。这下看出和美国的差距了吧。
这里为什么不直接和麻省理工比较？尺寸差太远，麻省理工只有1000名老师，1万多本科生研究生。德国不少大学拉出来，就有5万左右学生。德国开始搞精英大学（Elite），估计受到政治家们的影响。但这种教育改革，已经在一定程度上改变了洪堡（Wilhelm von Humboldt）当年的办学思想。固然洪堡的原则，应该、也可能随时间改变，但想到当年哈佛大学的改革，还是明显受到洪堡原则的启发，有些精华也不是随意可以丢弃的。由于受到种种束缚，德国精英大学的改革，到最后很可能也是不伦不类。毕竟，这需要政府有倾向性地调整资源，但在民主国家，尤其是普遍接受大众高等教育理念的德国，这样的政策推行起来，可能会有不小的阻力。
1个月的"产假"，在家当"奶爹"照顾女儿。买菜烧饭抱小孩，洗衣拖地换尿片。一点都不比平常上班轻松。从今天开始，回到了办公室。当然，暂时还要经常从办公室上溜回家。还好比较近，骑车15分钟就到家了。回顾前面那忙碌的一个月，发现还是有不少好处的。
女儿还没有满月，不过已经学会了大哭大笑。哭起来，可以1个小时不停，声嘶力竭。以前在医院，搞得护士纷纷来看出了什么情况；回到家以后，一直担心邻居们会怀疑我们虐待孩子。笑起来，现在都是带声响的，隔着两个房间都可以听见，咯咯咯～，大部分时间发生在她半梦半醒的时候。不过，这两个状态的转换，实在太快，哭了半个钟头，笑起来跟没事一样；笑了几下，立马变天。实在琢磨不透。
由于没有什么育儿经验，现在，经常以科学态度做实验，并总结经验教训。不过"猫一天狗一天"的说法，还是有些道理的。经常看的"参考文献"，松田道雄的《育儿百科》，和美国儿医协会的那本书。LP说，"老大照书养，老二照猪养"，就可以了。
昨天，手痒痒，升级了一下MSN Messenger到9.0版本，问题不断。基本连不上线，报错。网上搜了搜，似乎没有什么直接解决的方法。M$的东西，现在怎么也开始不仔细测试一下，就发布了？
于是，彻底卸载了Windows Live的组件，换用Pidgin了。简单好用，很多用户可以设置的变量。还可以不装QQ（免得被腾讯弹出的广告骚扰），直接用n年没有用的QQ。最先知道Pidgin，是在刚开始用Ubuntu的时候。
唉～～
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